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人教版 九年级上册 第四单元 课题2 水的净化

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初中化学审核员

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衡山县实验中学        王晓云
5.1 水的淨化


鲁滨逊因为海难流落在荒岛上,
但他只能从池塘中取得一些泥水。

这些泥水可饮用吗?

他能否从中提取洁净的饮用水?
鲁滨逊从池塘里获得的水:

               泥沙、杂草、树叶等    不溶性杂质

                 色素、异味等      可溶性杂质


                     细菌、病毒     微生物


 想一想:如何将池塘水变成饮用水呢?
如何把池塘水变成饮用水?
 不溶性杂质                  沉淀
                        过滤

不能滤去的不溶性杂质              吸附
  和可溶性杂质

    微生物                 消毒
一、水的净化流程:
         沉淀

         过滤

          吸附

          消毒
观看视频,了解自来水厂水的净化流程
         自来水厂净水过程示意图

   一般加入明矾,吸           除去不溶性杂质
   附水中悬浮的杂质


使大颗粒的固
 体杂质沉降

用活性炭,除去异味、颜
                                     用消毒剂,除去水
 色和一部分不溶性杂质
                                      中的细菌,病毒
自来水厂净水流程:


 取水---沉淀---过滤---吸附---消毒---配水


    说明:其中消毒过程属于化学变化,

        其余过程属于物理变化
二、水的净化方法:
   1、沉淀
 (1)静置沉淀


   将烧杯中的水静置一段时间,使水中的一些不溶性固体
   杂质沉降下来,底部有沉淀,上面的水变得相对澄清。
(2)吸附沉淀(净水剂:明矾)

原理:利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,
      使杂质沉降来达到净水的目的。


     想一想:如何除                 吸附悬浮物
     去水中的沉淀?                 浑水变澄清
• 实验Ⅰ:  取2个烧杯,各盛大半杯浑浊的
 河水,向其中1个烧杯中加入3药匙明矾,
 搅拌溶解后,分置于2个烧杯中,静置,
 观察现象。

 实验Ⅱ:取上述实验中一杯加过明矾的
 河水,按课本75页实验4-2进行过滤。比
 较三杯河水的清澈程度有什么差别?
 2、   过滤    (阅读课本P55活动与探究)
⑴.过滤是分离     不溶性固体   与 液体  混合物的一种方法
 ⑵.过滤操作需要哪些仪器?
 ⑶.过滤的操作要点:                    滤纸
                                       玻璃棒
一贴:滤纸紧贴漏斗内壁。
                               漏斗
     滤纸边缘低于漏斗边缘;                        铁架台
二低:
     漏斗内液面低于滤纸边缘。
                                         烧杯
      烧杯口紧靠玻璃棒;
三靠:玻璃棒轻靠在三层滤纸一边;
      漏斗下端要紧靠烧杯内壁。

 ⑷.玻璃棒的作用:引流
分析与思考
                     操作     注意事项              原因分析

                     一贴   滤纸紧贴漏斗内壁         加快过滤速度

                           滤纸边缘低于漏        防止液体从漏斗边流
                     二低    斗边缘            出
                                           防止液体从滤纸和
                           液面低于滤纸边缘        漏斗壁之间的间隙
                                           流下,使过滤失败
                           倾倒液体时,烧杯
                                          防止液体溅到漏斗外
                           口要紧靠玻璃棒。
                     三靠    玻璃棒下端要紧靠
                           在三层滤纸上。          防止戳破滤纸
                           漏斗下端紧靠在
                           烧杯内壁             防止液体溅出

                     玻璃棒作用:引流,防止液体冲出滤纸或溅出。
想   一  想     1、过滤后,滤液仍然呈浑浊的
             可能原因有哪些?

              (1)滤纸破损

              (2)滤液边缘高于滤纸边缘

              (3)承接滤液的烧杯不干净

              应该重新过滤一次,直到澄清为止。

   2、河水过滤后,滤液可以喝吗?
   不能,因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物
  3 、  吸附(吸附剂:活性炭)
 (1)活性炭是具有多孔结构的
 单质碳,对气体或胶状固体具
 有很强的吸附能力。

(2)活性炭不仅可以滤去液体中
细小的不溶性物质,还可以吸附
掉一些溶解的杂质,如:颜色、异
味。
怎样帮助鲁滨逊把泥水制成可饮用的水?


                   纱布、小卵石、石英沙、
                   活性炭、蓬松棉都能起
                   到过滤的作用。
                   活性炭还能起到吸附色
                   素和异味等吸附作用。
                   蓬松棉还能对上      层用品
                   起支持作用。

      把水简单净化后再可以通过什么方法消毒?
1.我们的饮用水是由河水净化所得,已知明矾能将水
中的悬浮物凝聚而沉淀,氯气可杀菌。则家庭饮用水
的正确净化过程是(  D    )

A.河水→过滤→加氯气→加明矾→沉淀→净水
B.河水→加氯气→过滤→加明矾→沉淀→净水
C.河水→加明矾→加氯气→过滤→沉淀→净水
D.河水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净水
2、小华学习了水的净化后,在家自己对河水进行
了如下处理:河水→A(明矾)→B(沉淀)→C
(过滤)→D(漂白粉)→净水。其中可以除去较
大颗粒物、悬浮物杂质的步骤是           C  ,能够消毒
杀菌的是    D  ,  A中明矾的作用是     吸附沉降   小
华得到的净水是纯净水吗?其原因是

    还有一些可溶于水的物质没除去。
            3、指出左图中的错误: 
          ⑴  没有用玻璃棒引流          。

          ⑵ 漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁。

4、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法: 
  ⑴  水中的泥沙:       过滤     。
  ⑵  水中的食盐:       蒸馏     。
  ⑶  水中的酒精:       蒸馏      。
  ⑷ 水中的有色有味物质:         活性炭吸附     。
   浊水经过了沉
淀、过滤、吸附操
作,是不是已经变
成了纯水了?


                              不是,因为有些
                            溶解在水中的物质
                            比如糖、盐等,是
                            不能通过上述操作
                            而分离的。
    自然界的水都溶解了一些物质。如烧水时常在
水壶中结有一层灰白色的水垢。这就是水中溶有较
多的可溶性的钙和镁的化合物加热后沉结下来的原
因。
一杯是井水,一杯是蒸
馏水,这两杯水从外观
上我们能区分出哪一杯
是井水,哪一杯是蒸馏
水吗?
如果要区分它们应怎么
办呢?下面我们来做个
实验。
用肥皂水鉴别硬水和软水

                                       讨论


                                   我们看到什么现
                                   象?为什么会出
                                   现这种现象?
                                   分析,这两种水
                                   分别是什么水?
                                   由此可知如何区
                                   别硬水和软水?
三、硬水和软水

   1、硬水和软水的定义:
   硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。

   软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。

 2、检验(区分)硬水和软水的方法:【实验3-3】

 (1)加入肥皂水,搅拌,泡沫少起浮渣的是硬水,
      泡沫多的是软水。

(2)加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水。
3、硬水的危害:
⑴  生活中的危害:用硬水洗衣服既浪费肥皂,也
洗不净衣物,时间长了会使衣物变硬;长期饮硬
水有害人体健康      。

⑵  生产中的危害:烧锅炉,用硬水易使锅炉内
结水垢,不仅浪费燃料,严重时可能引起爆炸。
4、软化硬水的方法:

 (1)生活中:常用煮沸的方法
 (2)实验室:常用蒸馏的方法
实验室制取蒸馏水
四、蒸馏

(1)定义:给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气
        冷却,凝聚成液体,这种方法叫做蒸馏。

(2)原理:蒸馏是利用各物质的沸点不同使混合物分
离
            水的净化方法比较

       净化目的     除不                 降低水
                     除颜色、    杀菌
净化方法            溶物     异味          的硬度
沉   静置沉淀
淀  明矾吸附沉淀
    过  滤
  活性炭吸附
    煮  沸
    蒸  馏
小结:水的净化方法、原理和作用

                水的净化方法         低
                  沉淀
                                 净
                  过滤             化
                                 程
                                 度
                  吸附

                  蒸馏            高
5、对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水
的操作,

(1)上述操作中,净化程度由高到低的顺序
是 蒸馏、吸附、过滤、静置;
(3)综合运用上述四项操作净水效果更好,
其先后顺序静置、过滤、吸附、蒸馏。
3.下列说法中有错误的是               (  D  )
A.过滤操作可以除去水中的不溶物
B.蒸馏水是净化程度较高的水
C.锅炉用水硬度太高十分危险
D.活性炭可以把硬水转化为软水

4、我们饮用的水是不是越纯越好?
答:不是,因为人需要从水中摄取一些矿物元素。

5、硬水软化的常用方法有哪些?
 答:煮沸、蒸馏
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